La gama de problem\u00e1ticas que enfrentan las mujeres en materia de salud y educaci\u00f3n, sobre todo en el contexto ind\u00edgena y afromexicano, fueron ignoradas por los candidatos a gobernador de Oaxaca durante su participaci\u00f3n en el segundo debate que organiz\u00f3 el Instituto Estatal Electoral y de Participaci\u00f3n Ciudadana de Oaxaca.<\/p>\n
En vez de aprovechar este ejercicio democr\u00e1tico para intentar convencer a las ciudadanas de que tienen alg\u00fan inter\u00e9s por ofrecer acciones afirmativas que reduzcan sustancialmente la brecha de desigualdad en el que destaca el rezago educativo que m\u00e1s afecta a las mujeres o acabar con las reiteradas violaciones al derecho a la salud, incluida la sexual y reproductiva, los candidatos a gobernador optaron por la descalificaci\u00f3n mutua.<\/p>\n
Es preocupante que las mujeres ind\u00edgenas, quienes por ser mujeres, ind\u00edgenas y pobres, son triplemente violentadas, fueran las grandes ausentes cuando cada uno de los candidatos abord\u00f3 la tem\u00e1tica de pueblos y comunidades ind\u00edgenas.<\/p>\n
Si ni siquiera existen en el discurso pol\u00edtico de quienes prometen cambiar lo que se acentu\u00f3 con pol\u00edticas p\u00fablicas excluyentes, es poco probable que las mujeres ind\u00edgenas sean incluidas y consideradas para expresar su opini\u00f3n de lo que se requiere hacer para empezar a cambiar esa realidad que de manera natural y cotidiana les genera desigualdades como el analfabetismo, la baja escolaridad, los embarazos a edad temprana, su exclusi\u00f3n de la toma de decisiones, las inexistentes oportunidades de desarrollo y los m\u00faltiples tipos de violencia que viven, en su mayor\u00eda justificada en que su cultura \u201ces as\u00ed\u201d.<\/p>\n
Sin un lenguaje incluyente, los candidatos a gobernador pr\u00e1cticamente centraron el tema educativo en el a\u00f1ejo conflicto magisterial, ignorando que de impulsarse una educaci\u00f3n integral y con perspectiva de g\u00e9nero se podr\u00eda empezar a incidir en la construcci\u00f3n de una sociedad m\u00e1s igualitaria y libre de estereotipos de g\u00e9nero, ya que son \u00e9stos los que siguen incidiendo para que la deserci\u00f3n escolar o la baja escolaridad se acent\u00fae en las ni\u00f1as porque su rol de madre, m\u00e1s pronto que tarde, las confinar\u00e1 al cuidado de las y los hijos.<\/p>\n
Es cierto que la veintena de partos que han ocurrido afuera de las instalaciones de salud o en la v\u00eda p\u00fablica fueron al menos mencionados brevemente cuando se abord\u00f3 el tema de salud, sin embargo no s\u00e9 escucho una acci\u00f3n concreta para mejorar la atenci\u00f3n de las mujeres durante el embarazo, mucho menos de las acciones para prevenir que Oaxaca siga ocupando los primeros lugares del pa\u00eds en mortalidad materna, en su mayor\u00eda por causas prevenibles.<\/p>\n
Mientras falte sensibilidad del personal m\u00e9dico para garantizar a las mujeres embarazadas su derecho a la salud, de poco servir\u00e1 incrementar la infraestructura hospitalaria si no se reconoce la parter\u00eda como una alternativa de atenci\u00f3n y acompa\u00f1amiento de los partos, sobre todo en las comunidades ind\u00edgenas.<\/p>\n
Al ser las mujeres quienes conforman poco m\u00e1s de la mayor\u00eda del padr\u00f3n electoral los siete candidatos a gobernador todav\u00eda cuentan con 15 d\u00edas de campa\u00f1a, tiempo en que pueden dar a conocer propuestas que hagan ver un inter\u00e9s real de conocer y atender las problem\u00e1ticas de las mujeres, alejados de acciones paternalistas que las muestren como un grupo vulnerable.<\/p>\n
El 5 de junio representa para las mujeres una oportunidad de ejercer su derecho al sufragio femenino de manera informada, un derecho por el que muchas mujeres han luchado a lo largo de la historia, sin que se garantice a\u00fan su derecho a participar en la toma de decisiones y su elegibilidad al frente de un gobierno como el de Oaxaca.<\/p>\n
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