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- Con estrategias didácticas y lúdicas se promueven aprendizajes con perspectiva de equidad de género y visión intercultural en mujeres jóvenes indígenas
Formar líderes comunitarias capaces de desempeñarse en los temas de género y fortalecer a las que ya lo son, es el objetivo con el cual el Grupo de estudios sobre la mujer (GESMujer) Rosario Castellanos desarrollará la segunda edición del diplomado “Liderazgo y Gestión Comunitaria”, el cual cuenta con el aval de la Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca (UABJO) e iniciará este lunes 15 de junio.
A lo largo de 270 horas distribuidas de junio a diciembre, de manera teórica y práctica casi una veintena de mujeres originarias de comunidades indígenas irán adquiriendo herramientas que las hagan capaces de desempeñarse en temas como prevención de la violencia en el noviazgo, la salud, los derechos sexuales y reproductivos, la participación comunitaria y el liderazgo, todos éstos con una perspectiva de equidad de género y una visión intercultural.
Para ello el GESMujer ha desarrollado una metodología propia que tiene sus antecedentes en procesos formativos anteriores como el de “Móvil.com: movilización comunitaria a favor de los derechos sexuales reproductivos a favor de la población joven” y posteriormente el seminario “Liderazgo y gestión comunitaria”.
Del lunes 15 al viernes 19 de junio se desarrollarán las sesiones del primer módulo que consta de 40 horas, tiempo en el que se abordarán temas como género, poder, empoderamiento, liderazgo intercultural y comunitario, diagnósticos comunitarios y socialización de conocimientos y la conformación de grupos de aliadas y aliados, ya que al volver a su comunidad de origen las participantes replicarán los conocimientos adquiridos para incidir en el desarrollo de su localidad.
El diplomado que inicia este lunes lo realiza el Grupo de estudios sobre la mujer (GESMujer) Rosario Castellanos a través del Centro de Capacitación en Liderazgo, una de las cuatro líneas de acción que impulsa esta organización para contribuir a la construcción de una sociedad más justa y equitativa, mediante el impulso de formación de nuevos liderazgos que cuenten con una perspectiva de género y visión intercultural.
